General
Arenales, 21 de abril de 2017.
Secretaría
de Asuntos Docentes, a solicitud de Jefatura Distrital:
Comunica
que la Dirección General de Cultura y
Educación, a través de la
Dirección
Provincial de Política Socio Educativa, en el marco del Programa CAI
(Centro
de Actividades Infantiles), convoca a aquellos interesados a presentar sus
antecedentes
como postulante para cubrir vacantes en las sedes, de acuerdo al
siguiente
detalle:
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EP N° 1
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1
Coordinador
2
Talleristas.
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Inscripción:
La
inscripción y presentación de la documentación requerida deberá ser presentada
en
formato
papel (en sobre cerrado) en la jefatura distrital General Arenales, Región 14 y
en
formato digital al mail departamentotecnicodcps@gmail.com entre el 21 y el 28
de
Abril de
2017, inclusive. Quienes no envíen la documentación en ambos formatos no
podrán
ser tenidos en cuenta.
Cada
postulante deberá escribir en el ASUNTO del mail y en el sobre: vacante a
cubrir
– PROGRAMA
CAI- MUNICIPIO (ejemplo: MAESTRO COMUNITARIO – ESCUELA
EP1 –
BAHIA BLANCA) y adjuntar en el orden establecido abajo la siguiente
documentación,
debidamente firmada en todas sus hojas:
1- Fotocopia
de DNI (escaneado).
2-
Curriculum Vitae actualizado (extensión máxima 2 hojas).
3- Copia
del/los Título/s Obtenido/s y Certificados que acrediten estudios cursados
y
formación complementaria (extensión máxima 2 hojas).
4-
Propuesta de trabajo.
Una vez
verificada la documentación y confirmada la inscripción, se enviará al
postulante
mail con fecha, hora y lugar donde deberá presentarse para la entrevista.
(Posibles
fechas de entrevistas del 03 al 05 de mayo de 2017).
Perfiles:
Para Coordinador de sede.
Poseer
título universitario o terciario en carreras relacionadas con las Ciencias
Sociales
o Humanidades.
Demostrar
capacidad de liderazgo para la coordinación de equipos de trabajo en
función
de la aplicación de las políticas atenientes al Programa.
Acreditar
conocimiento de las problemáticas de la comunidad a la que pertenecen las
escuelas
sedes del Programa.
Poseer
habilidades y estrategias de manejo de grupo.
No podrán
los miembros del equipo directivo de la escuela sede constituirse en
coordinadores
CAI.
Dedicación.
18 hs.
semanales distribuidas de la siguiente manera:
6 hs. los
días sábados: 4 horas coordinando el funcionamiento del Centro y 2 hs. de
trabajo
con el equipo CAI.
Para Tallerista.
Ser
docente o demostrar idoneidad y experiencia en actividades insertas en el campo
educativo
o cultural y/o en proyectos sociales comunitarios.
Ser
referentes culturales de su comunidad, comprometidos con la inclusión social y
educativa.
Tener
disponibilidad y compromiso para el trabajo en equipo, la construcción
colectiva
de
proyectos de trabajo y la reflexión sobre sus propias prácticas.
Dedicación.
6 hs.
Semanales distribuidas de la siguiente manera:
Los días
sábados 4 hs. en las actividades de taller con los niños/as y 2 hs. de reunión
de
trabajo semanal con el equipo del CAI.
Selección:
La
selección se realizará mediante concurso abierto ante un jurado integrado por
al
menos
tres personas, quienes podrán ser; Coordinador Regional de Política
Socioeducativa.,
Coordinadores Distritales de Política Socioeducativa y/ o Asistente
Técnico
Pedagógico.
La
aprobación final estará a cargo de la Dirección de Inclusión e Igualdad
Educativa y
de la
Dirección Provincial de Política Socioeducativa.
Evaluación:
Será
evaluado teniendo en cuenta los antecedentes, la propuesta de trabajo y la
entrevista
personal.
a. Antecedentes
Deberá
presentar toda la documentación solicitada y acreditar estar
comprendido
en el perfil de acuerdo al cargo para el que se esté concursando.
b. Propuesta de trabajo
Cada
postulante deberá presentar una descripción de las posibles líneas de
trabajo
adecuadas a los objetivos del programa, la función para la que
concursa
y la realidad institucional y comunitaria de la sede a cubrir. Deberá
tener una
extensión mínima de tres carillas y máxima de 6 que luego deberá
adaptar.
Los
Proyectos presentados podrán corresponder a alguna de las siguientes áreas:
Arte y
cultura: teatro, música, lectura y plástica.
Ciencia
y tecnología.
Actividad física y hábitos saludables.
Habilidades mentales.
Metodología del Estudio con distintos soportes lúdicos y recreativos.
Actividades de contención social.
Participación en la comunidad.
c. Entrevista personal.
Sólo
serán convocados a esta instancia aquellos postulantes que la mesa
evaluadora
considere hayan cumplido con todo lo anterior.
Listado Orden de Mérito:
Todos los
participantes que hayan pasado las instancias de evaluación reúnan las
condiciones
para ser docentes del Programa, pasarán a formar parte de un Listado de
Orden de
Mérito. El mismo será utilizado para la convocatoria a la cobertura de
vacantes.
El
listado se confeccionará según la adjudicación de puntaje, donde cada etapa de
la
prueba
estará calificada por un puntaje.
Antecedentes
1 a 3 (máximo 3 puntos)
Propuesta
de trabajo 1 a 4 puntos (máximo 4 puntos)
Entrevista
personal 1 a 3 puntos (máximo 3 puntos)
Los
listados serán publicados en las mismas sedes en las que se realizó la
convocatoria.
PARA
MAYOR INFORMACION DIRIGIRSE A JEFATURA DISTRITAL Y/O COORDINADORA DE POLITICA
SOCIO-EDUCATIVA, SRA. SILVINA ALVAREZ.
Rita Malano
Secretaria.-
